Detalles del curso
Perfilado de sección
Transición energética y cambio climático
Expertos
- Esteban Alberto Correa Bedoya - Universidad de Medellín.
- John Fredy López Pérez - Universidad de Medellín.
- Alejandra Balaguera - Universidad de Medellín.
- Juan Sebastián Viña Lopera - Universidad de Medellín.
Duración
20 horas¡Matricúlese para hacer el curso!
MatricularObjetivos de aprendizaje
Comprender los fundamentos de la sostenibilidad aplicada al hidrógeno blanco, analizando sus impactos ambientales, sociales y económicos mediante herramientas de evaluación que permitan reconocer su contribución a la transición energética y al desarrollo sostenible.
Temas del curso
- Unidad 1. Introducción a la medición ambiental.
- Unidad 2. Casos de aplicación del análisis de ciclo de vida.
- Unidad 3. Antropoceno y crisis ambiental contemporánea: una forma de entender de dónde surge la necesidad de buscar la sostenibilidad.
- Unidad 4. Escenarios de sostenibilidad en un contexto de transición energética y cambio climático: entre la adaptación y la mitigación.
Requisitos
Público objetivo
Este curso MOOC está dirigido principalmente a estudiantes de los últimos semestres de programas de ingeniería, ciencias ambientales y ciencias sociales; estudiantes de maestría y doctorado; investigadores; docentes; profesionales del sector energético; entidades públicas y privadas; y demás personas interesadas en comprender la relación entre transición energética, sostenibilidad y cambio climático.
Conocimientos previos para cursarlo
Se recomienda contar con conocimientos básicos sobre hidrógeno, sistemas energéticos, sostenibilidad o ciencias ambientales. Haber cursado previamente los cursos Hidrógeno como vector energético, Almacenamiento de hidrógeno y Caracterización, medición y operación de sistemas de almacenamiento de H2 en hidruros metálicos facilitará una mejor comprensión de los contenidos, aunque no constituye un requisito obligatorio.
Requisitos mínimos para su estudio
Para el adecuado desarrollo del curso, se recomienda disponer de acceso a internet y de un computador o dispositivo móvil para consultar los recursos educativos. Asimismo, se sugiere contar con una dedicación aproximada de 20 horas para el estudio de los contenidos y el desarrollo de las actividades propuestas, así como interés por el análisis de la sostenibilidad, la transición energética y el papel del hidrógeno blanco en la mitigación y la adaptación frente al cambio climático.
